信鸽移书

知人者智，自知者明。人贵有自知之明的起点是分辨我自己是谁？是独工？是东家？是掌柜？是庸亲？是法人？为了自己的事业发展，请您主动自学育道课。读五子、读合作、读养家，育道课首先要读五子脑洞：独工如树，东家如路，掌柜如网，庸亲如井，法人如明。一、读-独工。独工是为物繁衍的父母，独工拥有原创技术的掌控权，独工的脑洞如树。二、读-东家。东家是为物联姻的媒人，东家拥有举旗花钱的掌控权，东家的脑洞如路。三...

弗聚拢家塾兼学者育道疏通致力于陪伴教育独工、东家、掌柜、庸亲、法人，分辨自己、理解自己、培养自...

三岁看老，七岁前，由落叶归根的东家掌柜执行东掌伴行陪伴教育。七岁看小，七岁后，由外放拓疆的东家掌柜执行东掌伴行陪伴教育。随师同心，随缘同行，弗聚拢家塾东掌伴行陪伴教育是实现东掌伴行共识交流的同心法。第一、东掌陪教解决方案。弗聚拢家塾以业证学钵考核式陪伴教育有四个实战研学考题：观察人事、发现危机、提案预警、解决危机。弗聚拢家塾东掌伴行陪伴教育配置了九组课题。1、盐龙教鞭进步手段生存规则。2、盐...

我需要全方位理解独工、东家、掌柜、庸亲、法人的执业优势特征，理解谁与我有执业处事代沟偏见，理解谁能为我执行前依后靠的人梯倍增。一、分辨执业优势特征。独工是为物繁衍的父母，东家是为物联姻的媒人，掌柜是为物拓疆的财神，庸亲是为物尊享的亲人，法人是为物守疆的护法。独工拥有原创技术的掌控权，东家拥有举旗投资的掌控权，掌柜拥有疆域身价的掌控权，庸亲拥有固定资产的掌控权，法人拥有违法行为的掌控权。二、分...

一个人的经历永远都不等于驾驭现实的能力......

人贵有有自知之明，只有父母理解了自己的孩子，才能在面对孩子的教育、求学、择业、择偶时无忧......

农的格局里没有民，工的格局里没有人......

帝族在经历过颠覆，坠落成士族以后，才真正理解了人话，加密了神话，赡养了童话，精确了党树。